|
登录注册 |
☦ 北师大bbs > 你问我答 > 浏览当前帖子 | 最新帖子进站窗口排行在线会员隐藏左侧栏 |
快乐教育网 | |
【返回本版】 【发表帖子】 【回复帖子】 | 浏览量 738 回帖数 0 |
![]() |
伊凡童心 等级 ☆ 楼主 发表于 2010/11/16 11:34:17 编 辑 |
|
《快乐教育网》启动了 作为一个公众话语交流平台,旨在动员全社会切实关注青少年学生学习负担过重压力过大的严重问题,倡导“减少课程,减少课时,减小教材难度”教改新思路,推动教育制度来一个脱胎换骨的革新!使亿万青少年学生从此实现快乐学习、快乐教育、快乐成长的愿景! 倡导“快乐教育”是由于青少年学生享受不到快乐! 在现行教育制度下,我国从学制、课程、课时设置,教材编写设计,教学管理诸方面,带给学生太多的负担、太大的压力。这个问题我们在《新教育制度设计研究》网(超越教育论坛)主题文章“一件关系民族进步的大事”中列举了大量的现象,作了较多的描述。这里只想说,在我国,只要你身为父母、爷爷奶奶、外爷外婆,只要你身为教师、学生,没有谁会不了解学生不堪重负不堪压力的状况;时间,每天早6点起床晚12点睡觉;课程,文理史地政治社会国文外语无所不包;课时,上午4节下午4节加晚自习课;教材,愈来愈深愈来愈偏愈来愈怪;考试,小考中考周测季摸奥赛对口专业考研考博考MBA考,还有胎教早教幼教家教,还有补习班复习班,提升班…… 学生的累,言语无法表达,学生的苦,文字无法描述,说实话,让我再活一次,我没勇气再当一回学生;如果真有来世,我宁愿转生去做小猫小狗! 是谁不让青少年学生快乐? 学生成为最苦最累群体这个状况是怎样造成的,是国家吗,是教育部吗,是校园吗,是教师吗,是家长吗,是学生吗,?应该说都是又都不是。那泱泱中国14亿人就想不出一个办法让孩子们快乐的学习吗!国务院满院治国精英就制定不出一个学生减负而且能够落地出墙的管理规定吗?人大诸多德高望重的大人物怎么就审议不出一部保障小孩子享受童年少年权益的法律?教育部众多考试专家怎么就交不出一份何为教育为何教育怎样教育这么一份答卷? 国人啊,经济总量老二也算回事啦,上天入海也算舒心啦,与外国几个惹事的对骂撸袖子也挺起腰杆啦!咱老百姓也得回过神来把儿子姑娘孙子外孙的事琢磨琢磨吧。自家的孩子满身疲惫纠结失眠、脸蛋挂泪、出走跳楼总是要操操心吧?我特别郁闷的是,拆迁有几个钉子户闹闹事、小商贩被城管踢翻摊铺,全中国关注围观,而江西九江三个十多岁的女孩不堪作业重负跳楼身亡,似乎无人叹息!我们怎么啦,怎么就对下一代的死活痛苦如此漠然? 呼吁全社会都来关注学生减负减压! 学生减负减压要靠全社会来做。家长再不要逼孩子考那劳什子高分,排那劳什子第一第二,再不要削尖脑袋进那所谓的名校,实验班、重点班,再不要补课请家教打点滴;校园再不能让孩子们起早摸黑,不能让孩子的书包越来越重作业越来越多;教育专家反思一下几十年来制度摧残青少年的教训,静下心来研究出课程课时教材改革及教学管理的方案来,将功补过吧!教育厅教育部你们自己琢磨自己该干点什么就干点什么吧!让孩子们轻松起来,快乐起来,找回他们的天真浪漫,找回他们的活泼愉快! 推进快乐教育是否影响国家的科技水平创新发展? 有人会问,课程减少了,课时减少了,教材也简单了,那么国家的科技进步创新发展谁去搞?我们姑且不去论证快乐教育制度下照样出人才的问题,我们曾建议国家实施大众教育与专业人才教育相结合的办法。对于大多数人而言,通过小学中学大学教育,掌握运用适应现代文明的知识,能够胜任一般性的工作,足矣,够用矣!对于具有天赋立志钻研高精尖专业的那部分学子,应当实施精英教育,国家创造更多的条件去培养他们,拿出更多的经费去保障他们研究环境,让这个群体出成果上高度。举一个例子,对于多数人来说,有一部手机,会用,能操作就可以了。至于手机为什么能通话,收发信息,进而超薄,触摸,微呀云呀……那让专门人才去解释去研究去提升,保不住能淘汰了乔布斯咬了一口的半个苹果,咱中国人兴许能整出咬了两口的梨和咬了三口的桃来! 推进快乐教育是否影响公平就业? 这也许是国家及教育部门坚持不推进教育制度脱胎换骨革新的原因,也许是许多人包括家长长期纠结矛盾,学生甘愿成为考试机器的苦衷。在大家看来,我国的教育除了做到提高公民科学文化素质外,还有一个重大功能,就是通过高考,通过学士、硕士、博士学位的取得,让一部分人进不了大学的门,退出就业竞争,没资格当公务员、进事业单位、入职大型国企。这样你没法怨国家,只能甩自己耳光,死心塌地去啃老、打工、摆地摊,这样才算公平才认命,才赢得自然输的得体……同胞们、同志们,教育的本质不是这样哪,如果学习就是为了就业,那真正是谈不上国家的科技进步和创新发展了! 就业是与国家经济发展社会发展人口发展总体水平相适应的一个问题,如有矛盾需要去调整经济结构、调整产业结构、调整社会发展规模速度,需要去调整国家财政财力分配,调整社会保障政策,提升社会管理水平等方面。而不能给教育安装这样一个功能,用教育用考试调节就业矛盾,达到所谓的公平,这样的教育还有什么前途呢? 还有很多问题,我们不在这里讨论了,留给大家在“快乐教育”网这个平台交流吧。 我们没有能力研究整个教育体制改革的问题,我们只有一个愿望,就是希望更多的人先来关注青少年学生负担重压力大的问题,先来推动解决这个顽疾,通过大家的努力,使青少年学生快乐学习,快乐教育,快乐成长成为可能! 来吧,进来说两句! 为了你的儿子女儿,为了你的孙子外孙,为了孩子! 来吧,一起喊个口号: 快乐教育万岁! ——快乐教育网http://www.kljyedu.com |
1 |
论坛帮助 会员认证删帖申请 联系我们 |